Wednesday, 12 October 2016

Soal-Soal Latihan Proses Sosialisasi

A.    Pilihlah Salah Satu Jawaban yang Paling Tepat!

1.    Berhubungan dengan perilaku atau tindakan yang harus ditampilkan oleh seseorang yang menduduki posisi sosial tertentu merupakan pengertian dari....
    a.    peranan
    b.    stratifikasi sosial
    c.     status sosial
    d.    golongan sosial

2.    Menurut sifatnya status sosial dibagi atas....
    a.    status subjektif dan status objektif
    b.    status karena kelahiran dan status mutu pribadi
    c.    status karena prestasi dan status karena pemilikan
    d.    status karena kelahiran dan atas usaha tertentu.

3.    Salah satu contoh ascribed status adalah ....
    a.    pelajar teladan
    b.    sarjana hokum
    c.    gadis remaja
    d.    olahragawan

4.    Pada prinsipnya status seseorang dapat diperoleh dengan cara-cara yang bersifat....
    a.    subjektif, objektif, otomatis
    b.    otomatis, ada usaha, subjektif
    c.    ascribed, otomatis, assigned
    d.    ascribed, achieved, assigned

5.    Perilaku atau tindakan yang harus ditampilkan seseorang sesuai dengan statusnya dinamakan ....
    a.    simbol status
    b.    peranan ganda
    c.    konflik status
    d.    peranan
   
6.    Perbedaan status dan peranan dalam tindakan dan interaksi sosial diperlihatkan dengan beberapa gejala, misalnya ... .
a.    cara menyapa, bahasa dan gaya bicara, pola komunikasi
b.    cara menyebut diri, member! gelar, dan pola hidup
c.    cara belajar, berbahasa asing, dan gaya hidup
d.    cara mendapatkan status, gaya bicara, dan pola komunikasi

7.    Pengertian sosialisasi adalah ... .
a.    proses penyesuaian diri terhadap lingkungan alam dan lingkungan sosial
b.    proses penerimaan dan pembelajaran individu tentang norma dan nilai yang berlaku
c.    proses perubahan individu dari yang sederhana menuju yang lebih kompleks
d.    proses penyesuaian unsur-unsur yang sesuai dengan kehidupan masyarakat

8.    Sosialisasi diperlukan bagi seorang anak agar ....
a.    dia mampu hidup dengan baik di masyarakat
b.    dia mampu memainkan peran akal dan budinya
c.    masyarakat dapat memanfaatkan sumber daya manusia
d.    masyarakat tidak kehilangan anggotanya

9.    Tujuan proses sosialisasi adalah penanaman kemampuan-kemampuan berikut ini, kecuali...
a.    keterampilan yang dibutuhkan dalam masyarakat
b.    pertumbuhan fisik yang sehat dan enerik
c.    berkomunikasi secara efisien dan efektif
d.    pengendalian fungsi-fungsi organik

10.    Orang yang dikenal pertama kali oleh seorang bayi yang lahir dari keluarga yang normal adalah dirinya sendiri
    a.    ayahnya
    b.    saudaranya
    c.    kerabatnya
    d.    ibunya

11.    Contoh sosialisasi sekunder yang dilakukan secara formal adalah ....
    a.    kerabatnya
    b.    masyarakat luas
    c.    teman bermain
    d.    Sekolah
12.    Pada sosialisasi primer, anak dikenalkan namanya sendiri. Hal ini bertujuan agar anak mampu
a.    menentukan hak dan kewajibannya dalam keluarga
b.    menempatkan diri dalam keluarga dan masyarakat
c.    menempatkan diri dalam garis kekerabatan
d.    membedakan dirinya dari orang lain
13.    Sifat dasar yang dapat mempengaruhi proses sosialisasi adalah ... .
a.    kondisi fisik anak yang baru lahir
b.    keadaan masyarakat pendukung kebudayaan
c.    seluruh potensi yang diwariskan ayah dan ibu
d.    jumlah anggota keluarga yang berpengaruh
14.    Perhatikan daftar istilah berikut ini!
    1.    sifat dasar
    2.    potensi individu
    3.    lingkungan prenatal
    4.    Motivasi
    5.    kemajuan ekonomi
    Yang tergolong dalam faktor sosialisasi adalah ....
    a.    nomor 1, 2, 3
    b.    nomor 1, 2, 4
    c.    nomor 1, 3, 4
    d.    nomor 2, 3, 4
15.    Hubungan antara sosialisasi dan kepribadian adalah ....
a.    kepribadian menentukan terjadinya proses sosialisasi
b.    Sosialisasi adalah satu-satunya pembentuk kepribadian
c.    kepribadian berfungsi efektif dalam proses sosialisasi
d.    kepribadian terbentuk karena adanya proses sosialisasi
16.    Kalimat berikut ini sesuai dengan pengertian norma, yaitu ....
a.    aturan perilaku yang dibuat untuk memelihara keseimbangan sosial
b.    aturan perilaku yang dibuat semata-mata untuk sebuah sanksi
c.    perbuatan-perbuatan yang merupakan pola umum masyarakat
d.    batas-batas kelakuan individu dalam masyarakat yang dikehendaki
17.    Tata kelakuan yang relatif kekal dan kuat terintegrasikan dalam pola-pola perilaku masyarakat disebut....
a.    cara atau usage
b.    adat istiadat atau customs
c.    hukum atau rule
d.    tata kelakuan atau mores
18.    Siswi-slswi SMU dilarang mengenakan pakaian seragam yang ketat; rok harus menutupi tempurung lutut. Hal ini termasuk dalam salah satu jenis norma....
    a.    agama
    b.    kesopanan
    c.    hokum
    d.    kesusilaan
19.    Aturan bahwa cara menerima suatu pemberian harus dengan tangan kanan adalah contoh norma
    a.    kesusilaan
    b.    kebiasaan
    c.    hukum
    d.    kesopanan
20.    Suami istri berhak berciuman. Akan tetapi di Indonesia pasangan suami istri tidak biasa melakukannya di depan umum, karena dianggap bertentangan dengan norma ....
    a.    kesusilaan
    b.    kesopanan
    c.    agama
    d.    kebiasaan
21.    Pengertian nilai adalah ....
a.     pikiran yang benar atau yang salah dalam masyarakat
b.    hasil yang diperoleh dari suatu kegiatan bersama
c.     hal yang indah atau jelek dalam pandangan masyarakat
d.     perasaan tentang apa yang diinginkan dan tidak diinginkan
22.    Menurut Prof. Dr. Notonagoro, nilai dibagi atas tiga, yaitu ... .
    a.    nilai abstrak, konkret, dan nominal
    b.    nilai mutlak, nisbi,dan nominal
    c.    nilai material, vital, dan kerohanian
    d.     nilai material, spiritual, dan moral
23.    Segala sesuatu yang berguna bagi manusia, sehingga orang dapat mengadakan kegiatan atau aktivitas termasuk dalam nilai....
    a.    religius
    b.    moral
    c.    etika
    d.    vital
24.    Pada suatu ulangan, guru tidak mengawasi secara ketat, bahkan cenderung membiarkan murid-muridnya bekerja tanpa pengawasan. Kesempatan untuk mencontek sangat leluasa, tetapi tidak satu murid pun mencontek. Hal ini menunjukkan bahwa para murid menjunjung tinggi nilai, terutama nilai....
    a.    kebenaran
    b.    kerohanian
    c.    material
    d.    moral
25.    Ukuran yang digunakan untuk menentukan dominan tidaknya suatu nilai didasarkan pada hal-hal berikut, kecuali... .
a.    banyaknya anggota masyarakat penganut nilai
b.    status sosial orang yang membawakan nilai
c.    bentuk atau wujud nilai yang berlaku
d.    tingginya usaha mempertahankan nilai

B.    Jawablah Pertanyaan Berikut dengan Tepat!

1.    Bagaimana hubungan stratifikasi sosial dengan status sosial?
2.    Bagaimana seseorang mendapatkan status?
3.    Apa yang dimaksud dengan peranan?
4.    Jelaskan contoh tentang sosialisasi!
5.    Sebutkan tujuan sosialisasi!
6.    Apa yang dimaksud dengan norma?
7.    Sebutkan empat tingkatan norma dan jelaskan masing-masing!
8.    Menurut bidang kehidupan, norma dibagi atas lima jenis. Sebutkan kelima jenis itu dengan contoh masing-masing!
9.    Apa yang dimaksud dengan nilai?
10.    Apa perbedaan norma dengan nilai

No comments:

Post a Comment